|
SINDICATO
DE TRABALLADORAS E TRABALLADORES DO ENSINO DE GALICIA | |
| |
| O STEG ve avances positivos para o profesorado interino na tramitación da LOE no senado O STEG e a Confederación de STES-i da que forma
parte, valora positivamente a aprobación pola Comisión
de Educación do Senado, da emenda
de Acceso á Función Pública Docente, no Proxecto
de LOE, que supón de avance na solución á problemática
da interinidade na Función Pública Docente. Esta problemática
afecta en Galiza a máis de 3000 docentes e no Estado a 80000. Esta nova proposta vén a darnos a razón no sentido de que a redacción orixinal da Disposición Transitoria 17ª ofrecía unha saída máis que deficiente ás reivindicacións do Profesorado Interino, baseada no lamentábel Acordo sobre o profesorado, de 20 de Outubro de 2005, firmado polo MEC e varios sindicatos. En efecto, a iniciativa do Senado evidencia que outra solución é posíbel para o colectivo de profesores e profesoras peor tratados do sistema educativo. A emenda aprobada é positiva porque, en primeiro lugar, recoñece a existencia do problema da interinidade no ensino, cuestión que liga acertadamente á calidade do sistema educativo público. En segundo lugar, porque recoñece a experiencia docente ata o máximo legal permitido. E en terceiro lugar e, sobre todo, porque configura
a fase de oposición con dúas partes non eliminatorias
(Memoria e Proba) e xa que logo farase unha valoración conxunta;
isto, de concretarse nesta liña, será beneficioso para
o Profesorado Interino. O STEG, agora máis que nunca, insta ao MEC
a que reflexione sobre o citado Acordo de 20 de outubro de 2005, así
como aos sindicatos asinantes do mesmo, a fin de que se busquen solucións
acordadas e non excluíntes como ata agora se fixo. marzo 2006 |